CPA – Comissão Própria de Avaliação
O que é a CPA?
A Comissão Própria de Avaliação – CPA é responsável por coordenar e conduzir o processo de autoavaliação institucional da UNIFIMES.
Sua constituição é obrigatória em todas as instituições de educação superior, conforme o artigo 11 da Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, que instituiu o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES.
A CPA atua com autonomia em relação aos conselhos e demais órgãos colegiados da Instituição, sendo responsável pela organização, sistematização e análise das informações relacionadas à autoavaliação institucional.
A Comissão é constituída por representantes dos seguintes segmentos:
• docentes;
• discentes;
• técnicos-administrativos;
• sociedade civil organizada.
Essa composição assegura a participação dos diferentes segmentos da comunidade acadêmica e da sociedade, fortalecendo o caráter democrático, participativo e transparente da autoavaliação.
Para que serve a CPA?
A CPA coordena o processo de autoavaliação institucional, desde o planejamento até a divulgação e o acompanhamento dos resultados. Entre suas principais atribuições estão:
• elaborar e revisar o Projeto de Autoavaliação Institucional;
• definir o cronograma das avaliações;
• elaborar e aperfeiçoar os instrumentos de coleta de dados;
• mobilizar a comunidade acadêmica para participar das avaliações;
• acompanhar a aplicação dos instrumentos;
• organizar, analisar e interpretar os dados coletados;
• identificar potencialidades, fragilidades e oportunidades de melhoria;
• elaborar relatórios e demais produtos resultantes da autoavaliação;
• encaminhar os resultados e as proposições aos setores responsáveis;
• acompanhar as providências e ações institucionais decorrentes dos resultados;
• promover a devolutiva à comunidade acadêmica;
• elaborar os Relatórios de Autoavaliação Institucional a serem protocolados no sistema e-MEC.
Os resultados produzidos pela CPA oferecem subsídios para o planejamento, a tomada de decisões e o aperfeiçoamento das políticas acadêmicas e administrativas da UNIFIMES.
O que é avaliado?
O processo de autoavaliação institucional contempla as dez dimensões estabelecidas pelo SINAES:
1. Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI;
2. Políticas para o Ensino, a Pesquisa, a Pós-Graduação e a Extensão;
3. Responsabilidade Social da Instituição;
4. Comunicação com a Sociedade;
5. Políticas de Pessoal;
6. Organização e Gestão da Instituição;
7. Infraestrutura Física;
8. Planejamento e Avaliação;
9. Políticas de Atendimento aos Estudantes;
10. Sustentabilidade Financeira.
Para fins de organização, essas dimensões estão distribuídas em cinco eixos avaliativos:
• Eixo 1 – Planejamento e Avaliação Institucional: Dimensão 8;
• Eixo 2 – Desenvolvimento Institucional: Dimensões 1 e 3;
• Eixo 3 – Políticas Acadêmicas: Dimensões 2, 4 e 9;
• Eixo 4 – Políticas de Gestão: Dimensões 5, 6 e 10;
• Eixo 5 – Infraestrutura Física: Dimensão 7.
As dimensões são avaliadas de acordo com o planejamento estabelecido no Projeto de Autoavaliação Institucional, permitindo que, ao longo de cada ciclo avaliativo, sejam analisados os diferentes aspectos do funcionamento da UNIFIMES.
Por que é importante avaliar?
A autoavaliação é um processo contínuo de conhecimento, reflexão e aperfeiçoamento institucional. Por meio dela, a UNIFIMES pode:
• conhecer melhor sua realidade;
• reconhecer suas potencialidades e boas práticas;
• identificar fragilidades e aspectos que precisam ser aperfeiçoados;
• subsidiar o planejamento e a tomada de decisões;
• melhorar os serviços prestados à comunidade acadêmica;
• acompanhar o desenvolvimento das políticas institucionais;
• fortalecer sua qualidade acadêmica, administrativa e social;
• prestar contas à comunidade sobre os resultados e as providências adotadas.
Avaliar não significa apenas identificar problemas. Significa produzir informações confiáveis para orientar decisões, valorizar o que funciona e promover melhorias contínuas.
Resultados e relatórios
Após cada aplicação dos instrumentos, a CPA organiza e analisa os dados, produz relatórios públicos, encaminha as proposições aos setores responsáveis e acompanha as providências adotadas pela Instituição.
A CPA também elabora os Relatórios de Autoavaliação Institucional, protocolados anualmente no sistema e-MEC até 31 de março, em conformidade com o ciclo avaliativo trienal:
• 1º Relatório Parcial: referente ao primeiro ano do ciclo;
• 2º Relatório Parcial: referente ao segundo ano do ciclo;
• Relatório Integral: consolida e analisa os três anos do ciclo avaliativo.
Esses documentos também podem subsidiar os processos regulatórios conduzidos pelo Conselho Estadual de Educação de Goiás – CEE/GO, sendo apresentados quando solicitados ou quando pertinentes aos processos de credenciamento, recredenciamento, autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento.
Quem participa da autoavaliação?
De acordo com os instrumentos e o planejamento de cada ciclo, podem participar:
• discentes da graduação e da pós-graduação;
• docentes da graduação e da pós-graduação;
• técnicos-administrativos;
• residentes;
• egressos;
• representantes da sociedade civil organizada.
A participação de cada segmento é fundamental para que os resultados representem, com fidelidade, a realidade institucional.
Participe da Avaliação Institucional
Sua participação contribui diretamente para o desenvolvimento da UNIFIMES.
Ao responder aos instrumentos de avaliação, você ajuda a CPA a reconhecer potencialidades, identificar necessidades e propor melhorias acadêmicas e administrativas.
Envie sugestões, dúvidas ou contribuições para:
Comissão Própria de Avaliação – CPA
E-mail: cpa@unifimes.edu.br
Você avalia. A CPA analisa, encaminha, acompanha e devolve.
Membros do CPA:
A composição da CPA segue o disposto na legislação vigente (Lei nº 10.861/2004; Portaria MEC nº 2.051/2004; Lei nº 14.375/2022) e é regulamentada pela Portaria nº 017/2025 da UNIFIMES.
De acordo com o Art. 11, inciso I, sua constituição deve assegurar participação de todos os segmentos da comunidade universitária e da sociedade civil organizada, sem predominância absoluta de nenhum deles.
Representantes do Corpo Docente
- Núbia Sousa Carrijo dos Santos – Titular / Presidente
- Suplente: Milena Silveira Resende
- Jean Veríssimo – Trindade – Titular
- Suplente: Aline Rosa de Castro Carneiro – Trindade
- Reuber da Cunha Luciano – Titular
- Suplente: Eric Mateus Nascimento de Paula
- Cleide Souza Shimokomaki – Titular / Secretária
- Suplente: Mariany Silva Santos
Representantes Técnico-Administrativos
- Flávia de Sousa Vargas – Trindade – Titular
- Suplente: Valterci Gonçalves Silva – Trindade
- José Roberto da Cunha Barbosa – Trindade – Titular
- Suplente: Eliane Pereira Rodrigues – Trindade
- Sandra Rosa de Melo Flores – Titular
- Suplente: Adriana Nogueira de Carvalho
- Juliana dos Santos Novais – Titular
- Suplente: Deise K. Xavier Kaisa Oliveira
Representantes do Corpo Discente
- Debora Mariana Teixeira Braga (Medicina – Trindade) – Titular
- Suplente: Luan Reis Castro (Direito – Trindade)
- Aline Nunes da Costa (Agronomia) – Titular
- Suplente: Emily Bueno dos Santos (Medicina Veterinária)
- Edelicio Belarmino de Sá Júnior (Medicina – Mineiros) – Titular
- Suplente: Isadora Guirres Amancio (Psicologia)
- Raymora Araujo Silva (Sistemas de Informação – Mineiros) – Titular
- Suplente: Alba Cristina Pereira da Silva Fialho (Direito – Mineiros)
Representantes da Sociedade Civil Organizada
- Dom Josias Dias da Costa OSB – Titular
- Suplente: Wilker Pedriel Carvalho
- Adriane Pereira Resende Marques – Titular
- Suplente: Emília Santos Costa
- Irondina de Fátima Silva – Titular
- Suplente: Abraão Araújo Neves
- Clérita Carvalho – Titular
- Suplente: Hítalo Vieira Borges
Avaliações CPA
Relatórios elaborados anualmente pela CPA e encaminhados ao Ministério da Educação, por meio do sistema e-MEC, até o dia 31 de março de cada ano, em conformidade com o ciclo avaliativo trienal e apresentados ao Conselho Estadual de Educação de Goiás – CEE/GO quando solicitado.
Publicações
Da Avaliação à Devolutiva – Autoavaliação Institucional 2026-1
A CPA apresenta à comunidade acadêmica as etapas realizadas após a aplicação da avaliação: análise dos resultados, publicação do relatório, encaminhamento das proposições aos setores responsáveis, acompanhamento das providências institucionais e devolutiva presencial nos campi Mineiros e Trindade.
Acesse o Relatório Público





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