A Revista Interfaces da Educação da Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul (UEMS)/Unidade Universitária de Parnaíba, classificada nos Periódicos da CAPES – Qualis B1 (Em Ensino) e ISSN: 2177-7691, ACEITA o artigo “O BRINCAR COMO ELEMENTO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS CARACTERIZADAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA“, que será publicado em sua próxima edição.

Autores:

Maria Luzia da Silva Santana – UFMS

Marcelo Máximo Purificação – UNIFIMES/Universidade de Coimbra (U.C)

Ana Paula Pertussati Teperino – UNB

Izabel Cristina Taceli -UEMG

Maria Teresa Ribeiro Pessoa – Universidade de Coimbra  (U.C)