Uma pesquisa divulgada no mês passado revelou que 63% dos estudantes brasileiros dizem que o lugar mais habitual para acessar a internet é a escola.
Apesar disso, os mesmos entrevistados afirmaram que metade dos professores não utiliza nem recomenda a rede. E apenas um em cada dez estudantes aprendeu a usar a ferramenta com um educador.
Por causa dessa falta de familiaridade dos professores com a internet, pesquisadores da Universidade de Buenos Aires se dedicam a entender como os alunos buscam informações na rede.
Segundo a coordenadora do estudo, Flora Perelman, "muita gente acha que, pelo fato de terem mais acesso às máquinas desde cedo, as crianças sabem tudo o que precisam fazer, o que não é verdade", destaca. Flora ainda afirma que os educadores têm um papel fundamental na hora de ajudar os estudantes a usar as novas tecnologias.
Por causa dessa falta de familiaridade dos professores com a internet, pesquisadores da Universidade de Buenos Aires se dedicam a entender como os alunos buscam informações na rede.
Segundo a coordenadora do estudo, Flora Perelman, "muita gente acha que, pelo fato de terem mais acesso às máquinas desde cedo, as crianças sabem tudo o que precisam fazer, o que não é verdade", destaca. Flora ainda afirma que os educadores têm um papel fundamental na hora de ajudar os estudantes a usar as novas tecnologias.
Fonte: www.nota10.com.br
Acessado em 22/05/2009
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