EDITAL 03/2025/DEACEC/EXTENSÃO
APRESENTAÇÃO DE PROPOSTAS DE CRIAÇÃO, RENOVAÇÃO E REATIVAÇÃO DE LIGAS ACADÊMICAS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIFIMES

A Pró-Reitoria de Ensino, de Pesquisa e de Extensão do Centro Universitário de Mineiros (UNIFIMES), Goiás, em conjunto com a Diretoria de Extensão, Assuntos Comunitários, Estudantis e Culturais, no uso de suas atribuições regimentais e para que cumpra os efeitos legais, tornam público o lançamento do presente Edital e convida os/as estudantes e docentes a apresentarem propostas de criação e reativação de Ligas acadêmicas para os cursos de graduação desta instituição.

1 OBJETIVO

Receber propostas para registro de criação, revalidação e reativação de Ligas acadêmicas dos cursos de graduação da UNIFIMES e de todos os seus Campi e Unidades, que visem integrar as atividades de ensino, pesquisa e extensão, de acordo o Regulamento das Ligas Acadêmicas dos Cursos de Graduação do Centro Universitário de Mineiros, para desenvolvimento de atividades no período de julho de 2025 à fevereiro de 2026.
CRONOGRAMA:
ATIVIDADES  DATA / PERÍODO 
2.1 Lançamento do edital  10/04/2025
2.2 Limite para impugnação do edital  13/04/2025
2.3 Prazo limite para envio das propostas de criação, renovação e reativação de Ligas à Coordenação dos Cursos 14/04 à 22/04/2025
2.4 Prazo limite para envio das propostas de criação, renovação e reativação de Ligas à DEACEC  30/04/2025
2.5 Publicação do Resultado PRELIMINAR das propostas de criação e reativação de Ligas deferidas e indeferidas 15/05/2025
2.6 Prazo limite para interposição de recurso contra o Resultado PRELIMINAR 19/05/2025
2.7 Publicação do Resultado FINAL das propostas de criação e reativação de Ligas deferidas e indeferidas 20/05/2025
2.8 Homologação pelo CONSEPE A partir do mês de maio de 2025
2.9 Período para desenvolvimento das atividades das Ligas deferidas Maio de 2025 à Fevereiro de 2026
2.10 Apresentação do Relatório Anual das Ligas deferidas Fevereiro  de 2026  (Conforme Calendário Acadêmico da UNIFIMES)

PUBLICAÇÕES:

RESULTADOS:

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